Ny oppgave, denne gangen skal vi grave oss ned i problemer og etter på grave oss opp igjen med løsninger. Vi skal velge mellom bok eller film form. Innenfor begge er det et veldig utvalg av retninger vi kan velge.
Jeg er foreløpig i bok form gruppen, og tenker på problemet med tid. Det er for lite av det. Jeg tenter at jeg lager en reklame-bok med magiske jenstander som kan endre på tiden.
Når prosjektet er ferdig blir det en utstilling. Den skal et en WOW-faktor, eller lignende. Gleder meg til dette. :)
onsdag 7. mai 2014
torsdag 24. april 2014
Storyboard
Hei, dette er mitt storybord.
Det er slik jeg tror filmen kommer til å bli i form av bilder,
tekst og hvilke efekter jeg skal bruke.
torsdag 10. april 2014
Nytt tema!
Hei, da har jeg inset at filmverden er mer min greie enn musikk-videoer.
Av denne grunn har jeg valgt å ha om Woody Allen filmer, nermere bestemt rollene han spiller i filmene hans. Der jeg som problemstilling har det blitt til at jeg skal fordype meg i disse rollene han spiller. Jeg har bare sett 3 Woody Allen filmer og det passer meg veldig bra at påskeferien deler denne oppgaven slik at jeg har mer tit til å fordype meg.
Først og fremst skal jeg se et par filmer til, for bedre grunnlag og annalysere disse, eller rollen han spiller i filmene.
Grunnet at jeg på se disse filmene for mer bakgrunnsinformasjon, er det sånn at jeg ikke helt vet i vilken retning denne filmen kommer til å gå. Det kommer litt an på analysen jeg i påsken skal utføre.
Av denne grunn har jeg valgt å ha om Woody Allen filmer, nermere bestemt rollene han spiller i filmene hans. Der jeg som problemstilling har det blitt til at jeg skal fordype meg i disse rollene han spiller. Jeg har bare sett 3 Woody Allen filmer og det passer meg veldig bra at påskeferien deler denne oppgaven slik at jeg har mer tit til å fordype meg.
Først og fremst skal jeg se et par filmer til, for bedre grunnlag og annalysere disse, eller rollen han spiller i filmene.
Grunnet at jeg på se disse filmene for mer bakgrunnsinformasjon, er det sånn at jeg ikke helt vet i vilken retning denne filmen kommer til å gå. Det kommer litt an på analysen jeg i påsken skal utføre.
tirsdag 8. april 2014
Tema og Prob. stilling
Til tverfaglig oppgave.
Tema: Musikkvideo
Prob. stilling 1: Hvordan oppsto musikkvideoene?
Prob. stilling 2: Hvorfor er det nødvendig å lage musikkvideo?
Prob. stilling 3: Blir musikken bedre når man har musikkvideo?
Forslag til timeplan:
Tirsdag 8.04.14 - Blogge ferdig timeplan og søke på nett etter inspirasjon.
Onsdag 9.04.14 - Tenke mer om spesifisert problemstilling. Begynne på førsteutkast til manus.
Torsdag 10.04.14 -Blogge innlegg med mer detaljert problemspilling.
Fredag 11.04.14 - Levere inn førsteutkast manus.
Påskeferie
Tirsdag 22.04.14 - Jobbe med storyboard. Bearbeide manus.
Onsdag 23.04.14 - Jobbe med storyboard. Bearbeide manus.
Torsdag 24.04.14 - Blogge/levere inn storyboard.
Fredag 25.04.14 - Spille inn lydspor/ bearbeide manus.
Mandag 28.04.14 - -//- , finne bilder/filmklipp
Tirsdag 29.04.14 - finne bilder/film klipp
Onsdag 30.04.14 - ferdigstill - levere
Etterarbeid: Raporten på engelsk lever tirsdag 11.05.14
Tema: Musikkvideo
Prob. stilling 1: Hvordan oppsto musikkvideoene?
Prob. stilling 2: Hvorfor er det nødvendig å lage musikkvideo?
Prob. stilling 3: Blir musikken bedre når man har musikkvideo?
Forslag til timeplan:
Tirsdag 8.04.14 - Blogge ferdig timeplan og søke på nett etter inspirasjon.
Onsdag 9.04.14 - Tenke mer om spesifisert problemstilling. Begynne på førsteutkast til manus.
Torsdag 10.04.14 -Blogge innlegg med mer detaljert problemspilling.
Fredag 11.04.14 - Levere inn førsteutkast manus.
Påskeferie
Tirsdag 22.04.14 - Jobbe med storyboard. Bearbeide manus.
Onsdag 23.04.14 - Jobbe med storyboard. Bearbeide manus.
Torsdag 24.04.14 - Blogge/levere inn storyboard.
Fredag 25.04.14 - Spille inn lydspor/ bearbeide manus.
Mandag 28.04.14 - -//- , finne bilder/filmklipp
Tirsdag 29.04.14 - finne bilder/film klipp
Onsdag 30.04.14 - ferdigstill - levere
Etterarbeid: Raporten på engelsk lever tirsdag 11.05.14
mandag 7. april 2014
Mediehistorie
I dag fikk vi en ny oppgave, en tverfagsoppgave mellom mk og engelsk, vi får karakterer i begge fagene. Vi skal lage en film om et tema innen mediehistorie-, uttrykkshistorie- eller designhistorierelatert på engelsk. Resultatet skal ha en varihet på 3-6 minutter. Vi skal lage vår egen problemstilling og rulletekst med kilder vi bruker.
Vi skal i tilegg skrive en refleksjon på engelsk etterpå der vi reflekterer om det vi lager film om.
Vi skal i tilegg skrive en refleksjon på engelsk etterpå der vi reflekterer om det vi lager film om.
fredag 4. april 2014
CD-cover ferdig!
Hei, da er det endelige resultatet mitt ferdig!
Jeg er nokså fornøyd selv med arbeidet mitt selv.
Det skal være et album for sangen stay stay stay av Taylor Swift.
Tayor Swift er en sanger og låtskriver i sjangeren Country/pop.
Sangene jeg har valgt å ha på dette albumet er noen av mine favoritter fra albumene.
Jeg forbinder mange av sangene hannes med blomsterenger og har derfor brukt et eldre bilde av en blomst som jeg tok i Lisboa, Portugal i høst. Bildet er "traiset" for å skape denne efekten.
I forhold til skissen jeg la ut tidligere er kanten på cd-coveret mindre, blomsten er "traiset" og det er mer på paksiden en bare sangtitlene.
mandag 24. mars 2014
CD - Cover
Dette er skissen min på en CD fra Taylor Swift, en Contry/Pop artist. Har valgt å gå utifra sangen Stay, stay, stay, som handler om at hun ikke vil at en gutt skal dra. Det jeg prøver å få frem med forsiden er en koselig naturlig følelse.
fredag 14. mars 2014
Fasader
Når vi var i Stavanger i går, da vi besøkte den økolågiske butikken, fikk vi en ekstra oppgave:
Vi skulle ta bilde av en fasade vi likte eller ikke likte og hvorfor.
Jeg valgte denne fasaden, i kategorien liker. Fargene er nøytrale og de fremhever hverandre. Mønsteret bak vekker opmerksomhet. Logoen er først stor og så er det en mindre versjon under, dette gir en repiterende efekt.
Vi skulle ta bilde av en fasade vi likte eller ikke likte og hvorfor.
Jeg valgte denne fasaden, i kategorien liker. Fargene er nøytrale og de fremhever hverandre. Mønsteret bak vekker opmerksomhet. Logoen er først stor og så er det en mindre versjon under, dette gir en repiterende efekt.
fredag 7. mars 2014
Skisser til Grafisk Profil
Vi skal lage en grafisk profil til en økolågisk butikk i Stavanger. Her er noen av mine skisser:
Med logo:
Dette er mine kladde-skisser:
torsdag 20. februar 2014
Ferdig iddis
Har brukt landskap i bakgrunnen fordi det er veldig mange iddiser som har landskapsbakgrunn.
Jeg valgte å gå for blomster fordi jeg liker blomster.
Fargene har jeg valgt utifra hvilke farger jeg selv syntes passet.
Komposisjon, jeg har midtstillt alt.
Skriften jeg har brukt er valgt utifra eldre iddiser på google.
mandag 17. februar 2014
torsdag 13. februar 2014
Resansen vs. Barokken
Klesdrakt:
Renessanse
Elisabeth
1. Av England som 13åring
Barokk
Elisabeth 1. av England som eldre
Denne kjolen har i overkant av rikdomsbeviser. Alle de fineste og dyreste stoffene, med de fineste og dyreste og mest detaljerte og max antall av dem for å vise enda mer rikdom.
mandag 3. februar 2014
InDesign Skisser
1. a) Det gylne snitt er ikke brukt i dette bildet.
b) Hovedfokuset i denne reklameplakaten lgger ved tekten og/eller det store bildet.
c) CRAP-reglene er brukt i forhold til linjene i plakaten og skriftkontrast mellom logoen og teksten.
d) Symetri, i forhold til de tre små bildene.
e) Asymetri, når man deler plakaten i to, får man et bildet på den ene siden og resten på den andre.
f) Rytme, i forhold til de tre små bildene.
g) bevegelse, er i bun og grunn ikke brukt.
h) Kontraster, i skriften i forhold til logoen og det store bildet i forhold til de små.
2. a) Antikva, er brukt i skriften.
b) Groesk, er brukt i logoen.
c) Skriveskrift er ikke brukt i denne plakaten.
3. a) Størrelsekontrast, teksten i forhold til bildeteksten.
b) Styrkekontrast i logoen.
c) Fargekontrast i logoen.
Skisser
Dette er skisser til valgt orgavisasjon, debra.
12. dramatiseringsmåte: Aktualitet
5. dramatiseringsmåte: Resultat
8. dramatiseringsmåte: Tsestimonium
torsdag 30. januar 2014
En ideell organisasjon
Jeg har valgt debra som en ideell organisasjon, målgruppen til denne organisasjonen er pasienter med
Epidermolysis Bullosa (eb) som er en medfødt og arvelig hudsykdom. Sykdommen deles inn i tre hovedgrupper, 1. Overhudsgruppen (simplex) 2. Den junksjonale gruppen 3. Lærhudsgruppen (dystrofisk)
Epidermolysis Bullosa (eb) som er en medfødt og arvelig hudsykdom. Sykdommen deles inn i tre hovedgrupper, 1. Overhudsgruppen (simplex) 2. Den junksjonale gruppen 3. Lærhudsgruppen (dystrofisk)
Middelalderen
1. Middelalderen er fra ca. 500 til ca. 1500.
2. De som levde på middelalderen bygde mange bygg, kirker og borger for beskyttelse rundt landsbyene.
3. Middelalderen deles opp i tre deler: tidlig middelalder til ca. 1050, høymiddelalderen til ca. 1300 og senmiddelalderen til ca. 1500.
onsdag 29. januar 2014
De tre dramatiseringskategoriene
Detter er di 12 dramatiseningskategorier, reklame "oppskrifter".
Til denne oppgaven har jeg sammarbeidet med Ine, Samira og Roy Andre, derfor er dette tre skisser av hver av oss.
6. Resultat
1. Produktet i hovedrollen
3. Problemet produktet skal løse
2. Produktet i bruk
5. Resultatet
4. Problem og løsning
12. Akualitet
10. Den informative-virkningen
9. Den aksepterte overdrivelse
11. Analogi
7. Opprinnelse eller råvarer
8. Testimonium
torsdag 23. januar 2014
Tekstur
Oppgaven var:
Finn en melkekartong (eller juice – 1 liter)
Du skal dekke denne med en ny overflate/tekstur som er "feil"
Den skal være taktil – dvs. at du skal kunne føle teksturen når du tar på den.
- Så det førte bildet er med den "nye" overflaten. Mens det andre er den "gamle".
Den "nye" er dekket med cornflakes, dette gir en ruere og mindre glatt overflate.
Finn en melkekartong (eller juice – 1 liter)
Du skal dekke denne med en ny overflate/tekstur som er "feil"
Den skal være taktil – dvs. at du skal kunne føle teksturen når du tar på den.
- Så det førte bildet er med den "nye" overflaten. Mens det andre er den "gamle".
Den "nye" er dekket med cornflakes, dette gir en ruere og mindre glatt overflate.
Abonner på:
Innlegg (Atom)